+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Профилактическая беседа на тему воровства

Профилактическая беседа на тему воровства

Департаменотом образования города Москвы. Форма организации деятельности учащихся:. Индивидуальная, групповая, фронтальная. Ход занятия:. В начале беседы один из ребят рассказывает следующее стихотворение :. Что такое, что случилось,.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Классный час на тему: "Воровство"

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Почему люди воруют? Материальное воровство - Часть 1

Департаменотом образования города Москвы. Форма организации деятельности учащихся:. Индивидуальная, групповая, фронтальная.

Ход занятия:. В начале беседы один из ребят рассказывает следующее стихотворение :. Что такое, что случилось,. Пропадают вещи, деньги, —. Может, это воровство? Что значит воровать? Какого человека называют вором? Почему люди воруют? Нужно ли наказывать за воровство? Можно ли в магазине взять игрушку или другой предмет и, не заплатив, идти домой? Можно ли брать чужую игрушку, если она тебе понравилась?

Почему вы так считаете? Если ребенок домой приносит чужую вещь игрушку, книгу, конфету , можно ли назвать его вором? Чтение рассказа Л. Купила мать слив и хотела их дать детям после обеда. Они лежали на тарелке. Ваня никогда не ел слив и все нюхал их. И очень они ему нравились. Очень хотелось их съесть. Он все ходил мимо слив. Когда никого не было в горнице, он не удержался, схватил одну сливу и съел. Перед обедом мать посчитала сливы и видит, одной нет. Она сказала отцу. Беда в том, что в сливах есть косточки, и если кто не умеет их есть и проглотит косточку, то через день умрет.

И все засмеялись, а Ваня заплакал. Вопросы для анализа:. Что сделал Ваня, когда никого не было в горнице? Признался ли мальчик, что съел сливу, когда об этом его спросил отец? Почему он не признался в содеянном? Отчего мальчик побледнел и заплакал? Как вы думаете, ругали бы родители мальчика, если бы он сказал правду? Хорошо ли поступил Ваня, что солгал родителям?

Чтение и анализ пословиц. На воровстве далеко не уедешь. Раз взял — навеки вором стал. У вора короткие ножки. Однажды на книжной полке в толстой книге мальчик нашел деньги. Он подумал, что взрослые забыли их здесь и не вспомнят. Мальчик решил пойти в магазин и купить все, что ему захочется.

Он почувствовал себя совсем взрослым, ему понравилось делать покупки. Часть игрушек мальчик подарил детям во дворе, а другие — принес домой. Мальчик промолчал.

Задание: Проиграйте ситуацию. Дайте оценку происходящему. Докажите, почему так поступать нельзя. Проиграйте ситуацию так, как надо себя вести в данном случае. Рассказ 1. Саше очень нравились у Димы часы.

Вот однажды на уроке физкультуры, когда Дима переодевался, Саша не заметно взял часы себе. Вечером Сашина мама гладила рубашку сына и с удивлением обнаружила в кармане ручные часы.

Она тут же показала часы мужу, и они вместе стали выяснять у сына, откуда они у него. Мальчик сначала сказал, что часы дал ему Дима.

Тогда Сашины родители позвонили родителям Димы Вопросы для рассуждения:. Почему Саша не сказал правду родителям? Как лучше следовало ему поступить? Понравился вам поступок мальчика? Можно ли брать понравившуюся вещь без разрешения хозяина? Рассказ 2.

Большая часть ребят взяли сырки с собой. Сережа любил творожный сырок и съел его сразу. Когда мальчик зашел в класс, то увидел, что Анжела и Оля положили свои сырки на парту и вышли из класса. Сережа взял их и спрятал в свой портфель. Когда закончилась перемена, и дети вернулись в класс, обнаружилась пропажа сырков. Учительница обратилась с просьбой к детям сознаться в содеянном и извиниться перед девочками.

Сережа промолчал, но не знал, что это видел кто-то из учеников. Почему Сережа не сказал правду учительнице? Можно ли Сережу назвать вором? Как следовало поступить в данной ситуации?

Рассказ З. Воспитательница предложила ему принести коллекцию в детский сад и показать всем детям. Каково же было ее удивление, когда несколько ребят в группе стали показывать пометки на фишках и утверждать, что они принадлежат им. Витя все отрицал Следует ли наказывать Витю? Можно ли мальчика назвать вором?

Что вы посоветуете Вите? Как следует поступить педагогу? Что необходимо сделать, чтобы избежать воровства? Чужие вещи без разрешения брать нельзя. Если понравилась какая-либо вещь игрушка, книга и др.

Взял без разрешения — честно сознайся в этом, попроси прощения. Педагог поясняет, что нужно соблюдать правила, тогда тебя никто не будет считать вором. Подведение итогов занятия. Дети отвечают на следующие вопросы педагога:. Почему нельзя воровать? Педагог обобщает ответы детей.

Номер материала: ДВ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материал. Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти. Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. Классный час на тему: "Воровство". Конкурс Методическая неделя Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок Принять участие Еженедельный призовой фонд Р. Форма организации деятельности учащихся: Индивидуальная, групповая, фронтальная.

Пропадают вещи, деньги, — Может, это воровство?

Наиболее частые причины детского воровства психологи видят в низкой самооценке и отсутствии навыков общения. Как преодолеть это малоприятное явление? Детское воровство не такое уж редкое явление и возникает не на пустом месте.

Департаменотом образования города Москвы. Коротко о главном. Реакция родителей на воровство детей может быть либо деструктивной, либо продуктивной, когда они помогают детям разобраться, что хорошо, а что плохо. Лучшая реакция — та, которая не только помогает ребенку осознать ваши надежды на честность, но и понять, почему это так важно. Одна из ситуаций, которая гарантированно потрясет даже самых спокойных родителей, — это когда обнаруживается, что ребенок что-то украл. Будьте уверены, что воровство гораздо больше распространено, чем можно себе представить, особенно среди младших детей с еще не сформированными представлениями о собственности.

Профилактическая беседа "Воровство. Несколько шагов к прекращению воровства"

Разделы: Коррекционная педагогика. Кражи, совершенные детьми, эмоционально болезненны как родителям, так и педагогам, работающим с детьми. Особенно, если воровство совершается систематически и, по мере взросления ребенка, становится все более изощренным. Подобные нарушения поведения и последующие проблемы свойственны детям, по наблюдениям специалистов, из неблагополучной среды семья, обстоятельство усыновления, психические травмы и пр. Среду сиротского учреждения, в которой пребывают наши дети, трудно назвать естественной, органичной, гармоничной и соответственно — благополучной. Существует мнение, что эта склонность ребенка может формироваться как результат подкрепленного вниманием и реакцией взрослых даже очень негативных актов воровства. И далее кражи совершаются с целью получения внимания от взрослых любой ценой.

Открытое занятие "Не укради!"

Наиболее частые причины детского воровства психологи видят в низкой самооценке и отсутствии навыков общения. Подчас воровство выступает как способ самоутверждения, порожденный ошибками семейного воспитания. Порой такие поступки носят болезненный характер. Как преодолеть это малоприятное явление?

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Кража (воровство)
Целью данного мероприятия является профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, воспитание правового сознания учащихся и моральной недопустимости воровства. Уголовный кодекс Российской Федерации.

.

Беседа с родителями на тему: «Детское воровство»

.

.

.

Беседа по профилактике правонарушений Тема нашей беседы «Мы в ответе за свои поступки». Эпиграфом Всем известно, что воровать, грабить.

Классный час на тему "Преступление и наказание. Воровство и кражи"

.

.

.

.

.

.

Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. tratthercheapbdin

    Встал, пока расписку написал,упал ,и так жена начала давать другому как-то так??

  2. Лариса

    Европейский Суд по правам человека отменит закон о повышении пенсионного возраста ?

© 2018-2020 kinoameli.ru